Compartimos un listado de escuelas secundarias que puede serles de ultilidad en la inscripción a interinatos y suplencias para nivel secundario que se está llevando a cabo:
https://docs.google.com/open?id=0Bzm9uELCatMsYmVmMmVlMTgtNGNkNC00YjQ0LWFhNTEtYzE3MjkzOTIzZGJm
viernes, 23 de diciembre de 2011
Inscripción para interinatos y suplencias de nivel secundario.
Información del Ministerio de Educación de la Pcia. de Santa Fe sobre la inscripción para interinatos y suplencias de nivel secundario.
Se abre la inscripción para interinatos y suplencias de nivel secundario.
Se abre la inscripción para interinatos y suplencias de nivel secundario.
A partir del 15 de diciembre, para escuelas de enseñanza media y técnica, y de adultos. Desde las 12, los interesados podrán inscribirse ingresando a http://educacion.santafe.gov.
El Ministerio de Educación estableció el cronograma de inscripción para interinatos y suplencias de nivel secundario, que se inicia el 15 de diciembre. Desde las 12, los interesados podrán inscribirse ingresando a http://educacion.santafe.gov.
El cronograma se desarrollará según las siguientes fechas:
Del 15 al 28/12/11: inscripción vía web.
Del 15 al 29/12/11: presentación de documentación en las escuelas.
29/12/11: evaluación (en las escuelas) a los aspirantes que se inscriban en cargos de Secretaría.
A partir del 29/12/11 y por el término de 4 días hábiles, confección de actas con la nómina de aspirantes (a cargo de las escuelas).
Desde el 2/01/12 y hasta el 6/01/12, entrega de documentación ante la Junta de Escalafonamiento correspondiente por parte de las escuelas. Para las Regiones V, VI, VII y VIII, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Sur. Para las Regiones I, II, III, IV y IX, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Norte.
CONSIDERACIONES DE INTERÉS
Aquellos docentes que no puedan concretar su inscripción en materias y/o cargos no identificados por el sistema deberán comunicar dicha situación a la Mesa de Orientación y Servicios vía correo electrónico, indicando: nombre y apellido, DNI, escuela y materia y/o cargos en los que no pudo inscribirse. Este será un requisito indispensable para inscribirse oportunamente por artículo 16.
Para las Regiones V, VI, VII y VIII, el correo de la Mesa de Orientación y Servicios es: moysregion6@santafe.gov.ar
Para las Regiones I, II, III, IV y IX: moys@santafe.gov.ar
PRESENTACIÓN DE CARPETA
El aspirante sólo deberá presentar los antecedentes posteriores a su última inscripción a suplencias (fotocopias autenticadas por autoridad escolar, notarial o judicial).
En el caso de que realice la inscripción para secundarias (medias y técnicas) y EEMPA (Escuela de Enseñanza Media Para Adultos), deberá presentar dos carpetas, una para las primeras y otra para la segunda.
CONSTANCIAS DE ANTIGÜEDAD
Los docentes que se inscribieron en el concurso de titularización de cargos y horas cátedra (Resolución 1955/09) NO deberán presentar las mismas.
En tanto, los docentes que no llevaron a cabo el proceso señalado, deberán incorporar a la carpeta la constancia de antigüedad con el detalle correspondiente al desempeño en cargos y materias. La misma deberá ser extendida por la escuela correspondiente (fecha de antigüedad hasta el 14/12/11).
LINK: http://www.santafe.gov.ar/
El Ministerio de Educación estableció el cronograma de inscripción para interinatos y suplencias de nivel secundario, que se inicia el 15 de diciembre. Desde las 12, los interesados podrán inscribirse ingresando a http://educacion.santafe.gov.
El cronograma se desarrollará según las siguientes fechas:
Del 15 al 28/12/11: inscripción vía web.
Del 15 al 29/12/11: presentación de documentación en las escuelas.
29/12/11: evaluación (en las escuelas) a los aspirantes que se inscriban en cargos de Secretaría.
A partir del 29/12/11 y por el término de 4 días hábiles, confección de actas con la nómina de aspirantes (a cargo de las escuelas).
Desde el 2/01/12 y hasta el 6/01/12, entrega de documentación ante la Junta de Escalafonamiento correspondiente por parte de las escuelas. Para las Regiones V, VI, VII y VIII, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Sur. Para las Regiones I, II, III, IV y IX, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Norte.
CONSIDERACIONES DE INTERÉS
Aquellos docentes que no puedan concretar su inscripción en materias y/o cargos no identificados por el sistema deberán comunicar dicha situación a la Mesa de Orientación y Servicios vía correo electrónico, indicando: nombre y apellido, DNI, escuela y materia y/o cargos en los que no pudo inscribirse. Este será un requisito indispensable para inscribirse oportunamente por artículo 16.
Para las Regiones V, VI, VII y VIII, el correo de la Mesa de Orientación y Servicios es: moysregion6@santafe.gov.ar
Para las Regiones I, II, III, IV y IX: moys@santafe.gov.ar
PRESENTACIÓN DE CARPETA
El aspirante sólo deberá presentar los antecedentes posteriores a su última inscripción a suplencias (fotocopias autenticadas por autoridad escolar, notarial o judicial).
En el caso de que realice la inscripción para secundarias (medias y técnicas) y EEMPA (Escuela de Enseñanza Media Para Adultos), deberá presentar dos carpetas, una para las primeras y otra para la segunda.
CONSTANCIAS DE ANTIGÜEDAD
Los docentes que se inscribieron en el concurso de titularización de cargos y horas cátedra (Resolución 1955/09) NO deberán presentar las mismas.
En tanto, los docentes que no llevaron a cabo el proceso señalado, deberán incorporar a la carpeta la constancia de antigüedad con el detalle correspondiente al desempeño en cargos y materias. La misma deberá ser extendida por la escuela correspondiente (fecha de antigüedad hasta el 14/12/11).
LINK: http://www.santafe.gov.ar/
sábado, 10 de diciembre de 2011
martes, 15 de noviembre de 2011
Seminario: "La investigación como ámbito de inserción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivas"
A cargo de: Dra. María Isabel Pozzo (Investigadora IRICE-CONICET - Profesora UNR)
Organizan: Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE-CONICET), Escuela de Ciencias de la Educación de la UNR y Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación de Rosario (AGCER).
Lugar: Salón IRICE. Ocampo y Esmeralda.
Fecha: 21 de noviembre de 2011 – 17 hs.
El ingreso es libre y gratuito pero se requiere inscripción previa en:formacion@irice-conicet.gov.ar
Se entregarán certificados de asistencia.
Breve resumen:
En el seminario se presentará una descripción de la inserción actual de los graduados de Ciencias de la Educación en el ámbito de la investigación. A continuación, se expondrán los principales mecanismos e instituciones de dicho ámbito en vistas a proporcionar informaciones básicas para el desempeño en el promisorio ámbito de la investigación educativa.
--
AGCER
Asociación de Graduados
en Ciencias de la Educación de Rosario
--------Cualquier comentario, sugerencia o duda:
E-mail: agcerosario@gmail.com
Blog: http://agcer.blogspot.com/
Facebook: http://facebook.com/agcerosario
Organizan: Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE-CONICET), Escuela de Ciencias de la Educación de la UNR y Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación de Rosario (AGCER).
Lugar: Salón IRICE. Ocampo y Esmeralda.
Fecha: 21 de noviembre de 2011 – 17 hs.
El ingreso es libre y gratuito pero se requiere inscripción previa en:formacion@irice-conicet.gov.ar
Se entregarán certificados de asistencia.
Breve resumen:
En el seminario se presentará una descripción de la inserción actual de los graduados de Ciencias de la Educación en el ámbito de la investigación. A continuación, se expondrán los principales mecanismos e instituciones de dicho ámbito en vistas a proporcionar informaciones básicas para el desempeño en el promisorio ámbito de la investigación educativa.
--
AGCER
Asociación de Graduados
en Ciencias de la Educación de Rosario
--------Cualquier comentario, sugerencia o duda:
E-mail: agcerosario@gmail.com
Blog: http://agcer.blogspot.com/
Facebook: http://facebook.com/agcerosario
"Educación, Memoria y Dictadura". Presentación del libro
Viernes 25 de noviembre a las 19hs.
Museo de la Memoria.
Invitación a la presentación del libro
"Educación, Memoria y Dictadura en la Escuela Media. La transmisión del pasado traumático en el sur de la provincia de Santa Fe."
Museo de la Memoria.
Invitación a la presentación del libro
"Educación, Memoria y Dictadura en la Escuela Media. La transmisión del pasado traumático en el sur de la provincia de Santa Fe."
María Silvia Serra (dir.),
Laborde Editor, Rosario, 2011
Laborde Editor, Rosario, 2011
Autores:
Sandra Bembo, Paula Caldo, Natalia Fattore, Diego Gurvich, Paula Marini, María Paula Pierella, Guillermo Ríos, Elvira Scalona, María Silvia Serra.
Presentan:
María Silvia Serra, Gabriela Águila, Cristina Wheeler
“Educar es, también, desarrollar una inteligencia histórica capaz de discernir en qué herencias culturales se está inscripto.”
Philipee Meirieu
lunes, 10 de octubre de 2011
jueves, 15 de septiembre de 2011
Congreso internacional UNIVERSIDAD 2012 - Cuba
8vo.CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR
“La Universidad por el desarrollo sostenible”. Del 13 al 17 de Febrero de 2012 - LA HABANA.
El Ministerio de Educación Superior y las Universidades de la República de Cuba convocan al 8vo. Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2012”. Este Congreso a celebrarse en La Habana, Cuba, del 13 al 17 de febrero de 2012, es convocado bajo el lema “La universidad por el desarrollo sostenible”; declaración que reafirma la responsabilidad de la educación superior con la sociedad y con su tiempo, al propiciar un ámbito para la reflexión y el debate orientado a valorar la contribución universitaria a dicho desarrollo. Desde su primera edición en el año 1998, nuestros congresos se reconocen como espacios reflexivos, amplios, comprometidos y plurales, en los que tanto los salones como las áreas expositivas devienen sitios apropiados para la discusión de los más variados temas relacionados con la agenda internacional de la educación superior. En las sesiones de Universidad 2010 participaron más de 3000 delegados de todas las áreas geográficas.
Temas Centrales:
1. Responsabilidad social de las universidades y su papel en el desarrollo sostenible, el diálogo intercultural y la construcción de una cultura de paz.
2. La universidad por un nuevo saber ambiental hacia la sostenibilidad.
3. Estrategias y mecanismos para la integración y solidaridad entre las instituciones de educación superior y de sus actores.
4. Tendencias del desarrollo universitario y los sistemas de educación superior en el mundo.
5. Problemas actuales vinculados al acceso, el financiamiento y la gestión en la educación superior.
6. Pertinencia e impacto de la educación de postgrado en el desarrollo de la sociedad.
7. Hacia la formación integral de los estudiantes universitarios.
8. Fundamentos de la Didáctica General y las Didácticas Específicas en la educación superior.
9. Medio ambiente, energía y desarrollo sostenible: retos y perspectivas desde la universidad contemporánea.
10. Universidad, ciencia y tecnología para la inclusión social y el desarrollo sostenible.
11. Evaluación y acreditación: su impacto en la mejora de la calidad de la educación superior.
12. La universalización de la universidad y del conocimiento.
13. Los recursos educativos abiertos, la seguridad informática y la informatización en la educación superior.
14. La internacionalización de la educación superior en el contexto económico internacional actual y frente a la globalización neoliberal.
15. Las universidades por el perfeccionamiento de la formación de los profesionales de la educación.
16. Integración de los sistemas educativos: básico, medio y superior. Aportes desde la universidad.
17. El papel de las universidades ante los desastres naturales y los problemas de alimentación y agua.
Eventos Integrados al Congreso:
XI Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”
XI Taller Internacional “Junta Consultiva sobre el Postgrado en Iberoamérica”
XI Taller Internacional de Extensión Universitaria
VIII Taller Internacional de Pedagogía de la Educación Superior
VIII Taller Internacional “Universidad, Ciencia y Tecnología”
VIII Taller Internacional “Universidad, Medio Ambiente, Energía y Desarrollo Sostenible”
VI Taller Internacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación en la Educación Superior
VI Taller Internacional de Internacionalización de la Educación Superior
IV Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”
IV Taller Internacional sobre la Formación Universitaria de los Profesionales de la Educación
IV Taller Internacional de Investigación Científica Estudiantil “Joven Ciencia 2010”
IV Taller Internacional de Universalización de la Universidad
II Taller Internacional “Universidad, Seguridad y Soberanía Alimentaria”
Fechas límite de entrega de los trabajos
Los trabajos serán recibidos hasta el 30 de noviembre del 2011.La Comisión Científica dispone de hasta 15 días para su dictamen y comunicación a los autores. Los trabajos aceptados se incluirán en un disco con ISBN con las memorias del evento.
Idioma de los trabajos: Los trabajos pueden estar escritos en español, inglés o portugués.
Perfil de los participantes
Profesores, investigadores, estudiantes universitarios y postsecundarios, así como a directivos de instituciones de educación superior y funcionarios de instituciones, organizaciones y empresas relacionadas con la educación superior.
Cuotas de inscripción: será abonada en La HABANA en el momento de la acreditación.
INFORMES e INSCRIPCION: Contactarse con Prof. Tania C. Paciuk Tel/Fax: (011)4251-2177 --- Tel.Celular: (011)15-45509773
Email: taniacpaciuk@fibertel.com.ar --- taniastafe@yahoo.com.ar
Pag.Web: www.saludyviajescuba.com.ar
Temas Centrales:
1. Responsabilidad social de las universidades y su papel en el desarrollo sostenible, el diálogo intercultural y la construcción de una cultura de paz.
2. La universidad por un nuevo saber ambiental hacia la sostenibilidad.
3. Estrategias y mecanismos para la integración y solidaridad entre las instituciones de educación superior y de sus actores.
4. Tendencias del desarrollo universitario y los sistemas de educación superior en el mundo.
5. Problemas actuales vinculados al acceso, el financiamiento y la gestión en la educación superior.
6. Pertinencia e impacto de la educación de postgrado en el desarrollo de la sociedad.
7. Hacia la formación integral de los estudiantes universitarios.
8. Fundamentos de la Didáctica General y las Didácticas Específicas en la educación superior.
9. Medio ambiente, energía y desarrollo sostenible: retos y perspectivas desde la universidad contemporánea.
10. Universidad, ciencia y tecnología para la inclusión social y el desarrollo sostenible.
11. Evaluación y acreditación: su impacto en la mejora de la calidad de la educación superior.
12. La universalización de la universidad y del conocimiento.
13. Los recursos educativos abiertos, la seguridad informática y la informatización en la educación superior.
14. La internacionalización de la educación superior en el contexto económico internacional actual y frente a la globalización neoliberal.
15. Las universidades por el perfeccionamiento de la formación de los profesionales de la educación.
16. Integración de los sistemas educativos: básico, medio y superior. Aportes desde la universidad.
17. El papel de las universidades ante los desastres naturales y los problemas de alimentación y agua.
Eventos Integrados al Congreso:
XI Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”
XI Taller Internacional “Junta Consultiva sobre el Postgrado en Iberoamérica”
XI Taller Internacional de Extensión Universitaria
VIII Taller Internacional de Pedagogía de la Educación Superior
VIII Taller Internacional “Universidad, Ciencia y Tecnología”
VIII Taller Internacional “Universidad, Medio Ambiente, Energía y Desarrollo Sostenible”
VI Taller Internacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación en la Educación Superior
VI Taller Internacional de Internacionalización de la Educación Superior
IV Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”
IV Taller Internacional sobre la Formación Universitaria de los Profesionales de la Educación
IV Taller Internacional de Investigación Científica Estudiantil “Joven Ciencia 2010”
IV Taller Internacional de Universalización de la Universidad
II Taller Internacional “Universidad, Seguridad y Soberanía Alimentaria”
Actividades Especiales Independientes:
VI Encuentro sobre Economía y Financiamiento de la Educación Superior
IV Simposio “La Educación Médica: Retos y Perspectivas”
V Foro de las Organizaciones Gremiales y Sindicales en la Universidad
I Simposio de Didáctica de las Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura
Actividad Especial por el 60 Aniversario de la Universidad Central de Las Villas
VI Encuentro sobre Economía y Financiamiento de la Educación Superior
IV Simposio “La Educación Médica: Retos y Perspectivas”
V Foro de las Organizaciones Gremiales y Sindicales en la Universidad
I Simposio de Didáctica de las Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura
Actividad Especial por el 60 Aniversario de la Universidad Central de Las Villas
Fechas límite de entrega de los trabajos
Los trabajos serán recibidos hasta el 30 de noviembre del 2011.La Comisión Científica dispone de hasta 15 días para su dictamen y comunicación a los autores. Los trabajos aceptados se incluirán en un disco con ISBN con las memorias del evento.
Idioma de los trabajos: Los trabajos pueden estar escritos en español, inglés o portugués.
Perfil de los participantes
Profesores, investigadores, estudiantes universitarios y postsecundarios, así como a directivos de instituciones de educación superior y funcionarios de instituciones, organizaciones y empresas relacionadas con la educación superior.
Cuotas de inscripción: será abonada en La HABANA en el momento de la acreditación.
INFORMES e INSCRIPCION: Contactarse con Prof. Tania C. Paciuk Tel/Fax: (011)4251-2177 --- Tel.Celular: (011)15-45509773
Email: taniacpaciuk@fibertel.com.ar --- taniastafe@yahoo.com.ar
Pag.Web: www.saludyviajescuba.com.ar
------
PARA DESCARGAR EL ARCHIVO HAGA CLIC AQUÍ
Conferencia "Tendencias y desafíos de las políticas educativas actuales: el caso de América Latina"
Reenviamos.
CD AGCER.-
Conferencia
Tendencias y desafíos de las políticas educativas actuales: el caso de América Latina
Dr. Alejandro Tiana Ferrer
Jueves 22 de septiembre de 2011
18:30 hs.
Organiza:
Núcleo Histórico Epistemológico de la Educación
Ciencias de la Educación
Facultad de Humanidades y Artes
Entrada libre y gratuita
Salón de actos
Facultad de Humanidades y Artes
Entre Ríos 758 - (2000) Rosario
viernes, 12 de agosto de 2011
Solidaridad con los estudiantes chilenos
Desde la voz de Eduardo, nuestra solidaridad con los estudiantes chilenos
CD A.G.C.E.R.
“Quiero enviar un abrazo de muchos brazos a los jóvenes valientes que nos están dando a todos una lección de dignidad democrática desde las calles de Chile. Ellos, los indignados, demuestran que hay otro país posible, heredero de Balmaceda y de Allende, y que Chile no termina en las fronteras trazadas por los resignados y los indignos. Que de eso se trata, al fin y al cabo: luchando por la educación, los jóvenes educan a todos los demás. Esta protesta enseña. Yo les digo: gracias mil y suertudas suertes en tan hermosa aventura.”
Eduardo Galeano.
CD A.G.C.E.R.
“Quiero enviar un abrazo de muchos brazos a los jóvenes valientes que nos están dando a todos una lección de dignidad democrática desde las calles de Chile. Ellos, los indignados, demuestran que hay otro país posible, heredero de Balmaceda y de Allende, y que Chile no termina en las fronteras trazadas por los resignados y los indignos. Que de eso se trata, al fin y al cabo: luchando por la educación, los jóvenes educan a todos los demás. Esta protesta enseña. Yo les digo: gracias mil y suertudas suertes en tan hermosa aventura.”
Eduardo Galeano.
sábado, 30 de julio de 2011
viernes, 29 de julio de 2011
Pronunciamiento por la banca del Diputado Provincial Carlos Del Frade
Ante los hechos de público conocimiento, acerca de la decisión del Tribunal Electoral de dejar afuera a Carlos Del Frade con 59.924 votos obtenidos, y desde el lugar catorce ubicar a un representante del Frente Cívico y Social con 54.836 y por detrás, es decir del lugar 15 al 22, posibilitando el ingreso a la Cámara de Diputados a nueve candidatos (seis del Frente Cívico y tres del PRO) con muchos menos votos que los obtenidos por Del Frade, y teniendo en cuenta:
Que la propia Junta Electoral explicitó que se expediría sobre la “controversia” cuando terminase el escrutinio,
Que la misma alude a la vigencia del decreto ley 9280 dictada a los efectos de la transición democrática tras la noche más oscura de nuestra historia reciente, razón por la cual se consideraba como base el padrón electoral en virtud de la negación del ejercicio cívico durante 7 años; esto es, a falta de la actualización de datos de población susceptible de elegir a sus representantes,
Que existen leyes posteriores dictadas y avaladas por este gobierno provincial que regulan la misma actividad electoral,
Que las mismas, tal y como la ley Nº 12367 asi como el sistema de boleta única en general fueron pensadas a los efectos de evitar cargos ejecutivos o legislativos con escasa legitimidad de votos, ej. “lista sábana”,
Que lo anterior supone una fuerte contradicción política, ética y jurídica,
Que el principio básico del campo jurídico supone la no vigencia de una ley superada por otra en tiempo y forma,
Que el comunicado último de la Junta Electoral implica un prejuzgamiento que suma mayores irregularidades,
Que requiere de autoridades competentes que no exhiban tendencias político partidarias,
Que en su conjunto, el cambio de las reglas de juego no sólo evidencia una burla a los derechos cívicos más fundamentales de la población, sino que atenta contra la constitucionalidad que descansa en la expresión de las minorías.
Como Comisión Directiva de la Asociación de Graduados de Ciencias de la Educación de Rosario (A.G.C.E.R.) exigimos una pronta y favorable respuesta respecto de la banca ganada, legal y legítimamente, por el diputado electo Carlos del Frade, al tiempo que acompañamos e invitamos a la marcha del día lunes 1º de agosto se a las 17.30 desde la Plaza 25 de Mayo hasta la Plaza San Martín "en defensa del voto popular.".
Que la propia Junta Electoral explicitó que se expediría sobre la “controversia” cuando terminase el escrutinio,
Que la misma alude a la vigencia del decreto ley 9280 dictada a los efectos de la transición democrática tras la noche más oscura de nuestra historia reciente, razón por la cual se consideraba como base el padrón electoral en virtud de la negación del ejercicio cívico durante 7 años; esto es, a falta de la actualización de datos de población susceptible de elegir a sus representantes,
Que existen leyes posteriores dictadas y avaladas por este gobierno provincial que regulan la misma actividad electoral,
Que las mismas, tal y como la ley Nº 12367 asi como el sistema de boleta única en general fueron pensadas a los efectos de evitar cargos ejecutivos o legislativos con escasa legitimidad de votos, ej. “lista sábana”,
Que lo anterior supone una fuerte contradicción política, ética y jurídica,
Que el principio básico del campo jurídico supone la no vigencia de una ley superada por otra en tiempo y forma,
Que el comunicado último de la Junta Electoral implica un prejuzgamiento que suma mayores irregularidades,
Que requiere de autoridades competentes que no exhiban tendencias político partidarias,
Que en su conjunto, el cambio de las reglas de juego no sólo evidencia una burla a los derechos cívicos más fundamentales de la población, sino que atenta contra la constitucionalidad que descansa en la expresión de las minorías.
Como Comisión Directiva de la Asociación de Graduados de Ciencias de la Educación de Rosario (A.G.C.E.R.) exigimos una pronta y favorable respuesta respecto de la banca ganada, legal y legítimamente, por el diputado electo Carlos del Frade, al tiempo que acompañamos e invitamos a la marcha del día lunes 1º de agosto se a las 17.30 desde la Plaza 25 de Mayo hasta la Plaza San Martín "en defensa del voto popular.".
sábado, 25 de junio de 2011
Jornada EDUCACIÓN SECUNDARIA: DEUDAS, HERENCIAS Y PORVENIR"
Video de la Jornada "EDUCACIÓN SECUNDARIA: DEUDAS, HERENCIAS Y PORVENIR". Con la participación de Flavia Terigi y otros profesionales invitados.
Esta jornada estuvo organizada por AGCER (Asoc.de Graduados en Cs. de la Educación de Rosario) y se realizó el día 25/6/2011 en el Centro Cultural La Toma, Rosario.
En la apertura de la Jornada se presentó el último número de la Revista Pasar la Palabra ("EDUCACIÓN SECUNDARIA: DEUDAS, HERENCIAS Y PORVENIR"), con la participación de algunos de los autores de los artículos (Flavia Terigi, Beatriz Bricas, Darío Torres, Analía Viviano). Posteriormente, se realizó la Asamblea Anual Ordinaria de la Asociación y se desarrollaron talleres sobre Educación Secundaria, bajo la coordinación de Nora Kleinerman y Ana España. La jornada finalizó con un cierre a cargo de Flavia Terigi.
Esta jornada estuvo organizada por AGCER (Asoc.de Graduados en Cs. de la Educación de Rosario) y se realizó el día 25/6/2011 en el Centro Cultural La Toma, Rosario.
En la apertura de la Jornada se presentó el último número de la Revista Pasar la Palabra ("EDUCACIÓN SECUNDARIA: DEUDAS, HERENCIAS Y PORVENIR"), con la participación de algunos de los autores de los artículos (Flavia Terigi, Beatriz Bricas, Darío Torres, Analía Viviano). Posteriormente, se realizó la Asamblea Anual Ordinaria de la Asociación y se desarrollaron talleres sobre Educación Secundaria, bajo la coordinación de Nora Kleinerman y Ana España. La jornada finalizó con un cierre a cargo de Flavia Terigi.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)